L’Institut
de Financement du Développement du Maghreb Arabe
(I.FI.D)
a été créé par les États
tunisien et algérien en 1981 pour dispenser une
formation permettant à ses bénéficiaires
d’obtenir un diplôme post-Maîtrise
dans les domaines en relation avec le financement du
Développement, et plus particulièrement,
ceux de la Banque et de l’Assurance.
Vecteur d’ouverture et de rapprochement entre
les pays maghrébins, cette Institution s’est
distinguée dès sa création, notamment,
par rapport à ce qui prévalait dans son
environnement proche et lointain par la spécificité
et la qualité de sa formation qui lui ont permis
pendant des années de satisfaire, de manière
tout à fait remarquable, à sa mission
et aux attentes de ceux qui l’ont créée
et plus particulièrement à ceux qui l’ont
sponsorisée, à savoir les Banques et les
Assurances des deux pays.
En effet, avec 1385 IFIDARDS formés sur 27 promotions,
l’I.FI.D
peut s’enorgueillir d’avoir contribué
au relèvement du capital humain, de l’expertise
et du taux d’encadrement dans ces deux secteurs
qui comptent aujourd’hui dans plusieurs de leurs
établissements, en Tunisie, en Algérie
et en Mauritanie et au plus haut niveau de la décision,
des anciens diplômés de l’I.FI.D.
Préserver le rayonnement de cette Institution
et dynamiser davantage son rôle au service des
économies maghrébines en contribuant à
les doter des compétences requises par l’amélioration
de la compétitivité de leur secteur financier
constituent autant de considérations ayant motivé
l’action engagée à partir de Septembre
2003 visant une refonte fondamentale de l’architecture
et de l’organisation de la formation longue de
l’I.FI.D.
Dans ce cadre, une équipe pluridisciplinaire,
composée de professionnels et d’universitaires
et coordonnée par la Direction Générale
de l’I.FI.D,
fut mobilisée sur une période de plus
de huit mois avec pour mission d’élaborer
cette refonte ayant concerné tous les aspects,
peu ou prou, en rapport avec la formation longue : le
contenu des programmes, les méthodes d’évaluation,
le concours et les conditions d’accès à
l’I.FI.D,
les stages, les nouveaux supports de la Formation (Agence
Bancaire Ecole, Agence Assurance Ecole et Salle des
Marchés) et l’environnement pédagogique
(le corps enseignant, le règlement intérieur,
la documentation, l’infrastructure informatique….).
C’est, par conséquent, pour donner un nouveau
souffle à l’I.FI.D
et lui permettre d’être en phase avec les
évolutions observées et attendues de son
environnement et de celui du secteur financier dans
les différents pays maghrébins qu’a
été conçue cette réforme
dont les grandes lignes sont présentées
dans ce document et sur ce site.
Une présentation qui a, également, pour
objet de mieux faire connaître cette nouvelle
dynamique de repositionnement de l’I.FI.D
à toutes les parties concernées par son
développement et dont la consolidation
ne pourra réussir qu’avec leur soutien
et la confiance qu’elles ont toujours accordé
à cette Institution pour qu’elle reste
un creuset du savoir, du rapprochement et de l’amitié
entre les peuples maghrébins.
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